2025年6月至8月，榆林学院与榆林高新区教育文体局、人社局紧密协作，面向全区2451名中小学在岗教师，分三期开展专业技术人员继续教育专项培训。本次培训以提升教师专业素养、强化师德师风、推动教育创新为核心目标，通过系统化课程设计与严格管理，实现全员覆盖、高效推进，为高新区教育现代化注入强劲动力。

培训工作立足新时代教育发展要求，紧密围绕人工智能技术革新、教育政策更新及教师职业发展需求展开。课程设置遵循《陕西省专业技术人员继续教育条例》，采用“必修+实践”双轨模式：一是公需课程（24学时）聚焦宏观政策与前沿趋势，涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、人工智能教育应用（含DeepSeek工具操作）等通识内容，深度解读党的二十届三中全会精神与高质量发展战略；二是专业课程（56学时）直击教学实践难点，包括师德师风建设、AI技术课堂融合（DeepSeek平台操作实训）、跨学科教学创新等模块，由榆林学院联合省级教育专家设计，确保内容紧贴一线教学需求。

培训采用“线下集中+线上巩固”形式，三期轮训均在高新二中实施。高新区人社局全程督导考勤纪律，将学时完成率与职称评审直接挂钩，参训教师出勤率达98.7%。教学过程中突出三大特色：一是专家引领与实践结合，邀请10名高校教授及骨干教师授课，50%课程采用“案例剖析+模拟演练”，组织教师通过DeepSeek平台设计AI教案；二是校地协同深化资源整合，榆林学院同步开放硕士培养通道，现场教师提交深造意向；三是分层分类精准施教，针对新入职教师、骨干教师等群体差异化需求，增设学科工作坊与分组研讨。

本次培训新教师岗前培训满意度达96.8%，所有培训数据实时录入陕西省继续教育管理平台，同步对接职称评审系统。此次培训打造了“师德高尚、业务精湛、善用技术”的教师队伍，推动了人工智能与课堂教学深度融合，探索了“政府主导-高校支撑-教师参与”的协同机制，校地间合作也为区域教育发展注入高校智慧。